Путешествие в коми сказку

Пера, Гундыр, Яг-Морт, Баба-Ёма и другие персонажи коми сказок знакомы многим. Но одно дело прочитать сказку, а совсем другое – побывать в ней. Педагоги сыктывкарского детского сада №43 не просто знакомят дошколят с коми фольклором, а стараются устраивать для ребят что-нибудь поинтереснее.

Сказки коми во многом близки русским сказкам и в то же время очень самобытны и своеобразны. Воспитатели детского сада №43 группы «Сказка» Елена Геннадьевна Еганова и Светлана Давидовна Синкевич познакомили мальчишек и девчонок со многими коми сказками. В каждой из них свои герои, свой смысл. И захотелось ребятам объединить всех героев в одну историю. Тогда взрослые и дети взялись за непростое, но очень важное и интересное дело: сооружение «декораций» коми сказки из снега.

На площадке для прогулок по явились скульптуры по мотивам коми фольклора с элементами коми орнамента и символики. Самым сложным, по мнению Елены Геннадьевны, было расположить постройки на площадке так, чтобы они не мешали друг другу, были функциональными и гармонично при этом сочетались. Педагогам пришлось немало потрудиться и проявить все свои творческие способности и фантазию. Конечно, на помощь пришли и родители. «Без них нам было бы не справиться, – говорит Светлана Давидовна, – они и снег помогали собирать, и фигурки строили вечерами и в выходные дни. Затем оформляли всё это вместе с нами». Чтобы сооружения были яркими и красивыми, их украсили лоскутками ткани и разноцветными бумажными салфетками. Нашла своё применение даже малоизвестная пока техника ярнбомбинг – вязаное граффити, смысл которого в размещении вязаных украшений на уличных объектах.

В результате серьёзной работы воспитателей, детей и их родителей появилось настоящее ледяное царство со своими жителями. Тут и лабиринты, и дорожки, и горки, и ворота… Деревья стали сказочными персонажами; паровоз, который никак не вписывался в сюжет сказки, на какоето время превратился в избу с печкой; огромный Гундыр с тремя головами как будто так и но ровит вступить в схватку.

Важно то, что скульптуры служат не только украшением: различные сказочные постройки развивают двигательную активность детворы. Теперь ребятишки не просто взбираются на горку, а пытаются усмирить Гундыра, опыты со снегам проводят по рецептам БабыЁмы, на лыжах ходят подобно самому Пере-богатырю, стараются перехитрить лисицу, метко бросая ей в корзину шишки... Преодолевая препятствия, малыши развивают ловкость, смекалку, силу, быстроту да и просто весело проводят время. Каждое испытание сопровождается стихами и потешками, которые
дошкольники уже выучили наизусть. Любой найдёт здесь для себя занятие. Не хочешь бегать и прыгать, тогда играй в настольный хоккей. Надоело с горки кататься, тогда попробуй преодолеть лабиринт.

Коми фольклор не просто ожил в фигурках из снега, сейчас он выполняет особую функцию: прививает любовь к истории родного края, воспитывает чувство патриотизма, знакомит детей с творчеством предков.